Koulutuspäivä sisältää kaksi VOK-1-tason teemakoulutusta. Koulutukset on suunnattu aikuisten liikuttajille. Voit osallistua koko koulutuspäivään tai vain toiseen koulutuksista.
Leirin järjestävät yhteistyössä ESLU, Elämäni Sankari ry sekä Hyvinkään kaupunki.
Kuntaseminaarin aiheina ovat matalan kynnyksen harrastustoiminta, maahanmuuttajien kotouttaminen liikunnan keinoin sekä kunnan ja seuran välinen yhteistyö. Seminaarin tavoitteena on liikuntaviranhaltijoiden tukeminen uudessa kuntarakenteessa sekä liikunnan kytkeminen kiinteäksi osaksi kunnan hyvinvoinnin ja terveyden edistämisen rakennetta.
ESLU järjestää VOK-1-koulutuskokonaisuuden syyskauden aikana kolmena eri lauantaina. Tule mukaan kehittämään valmennusosaamistasi! Tämä koulutuskokonaisuus on suunnattu aikuisten liikuttajille, ilmoittautuminen lasten ja nuorten ohjaajille suunnattuun koulutuskokonaisuuteen on erikseen.
Opetus- ja kulttuuriministeriö on myöntänyt liikunta- ja urheiluseuroille yhteensä 3,7 miljoonaa euroa seuratoiminnan kehittämistukea. ESLUn alueelle myönnettiin seuratukea 1 016 200 euroa 111 eri seuralle. Seuratuen avulla lisätään lasten ja nuorten harrastusmahdollisuuksia sekä tuetaan paikallista seuratoimintaa ja liikunnallisen elämäntavan edistämistä. Avustuksella kehitetään myös vapaaehtoistyötä seuroissa.
Elokuun viimeisellä viikolla 26.8.–1.9.2019 järjestetään valtakunnallinen harrastusviikko. Sen tavoitteena on tarjoa jokaiselle lapselle ja nuorelle mahdollisuus tutustua itseään kiinnostaviin harrastusmahdollisuuksiin ja löytää se oma kiva harrastus. Harrastusviikko on mainio mahdollisuus koulujen yhdistää voimansa erilaisten järjestöjen kanssa sekä kokeilla ja kehittää yhteistyötä.
Suomessa on tehty loistavaa työtä koulupäivän liikunnallistamisen eteen, mikä on huomioitu myös maailmalla. Tähän ei kuitenkaan kannata jäädä, vaan ylläpidetään ja viedään toimintoja eteenpäin myös jatkossa. Nykytilan arviointi -työkalua kannattaa hyödyntää toiminnan seurannassa ja kehittämiskohteita valittaessa. Miten liikkuvampi koulupäivä ja oppilaiden osallisuus näkyy nykyisessä toiminnassanne? Milloin olette viimeksi pohtineet toimintakulttuurin mahdollisia kehittämisen kohteita? Onko toiminnallinen oppiminen jo osa toimintatapojanne? Entä mistä saada apua kehittämistyöhön?
